评委评分的分值分类

1.优等或高分：意见中，出现“很好”、“重要意义”、“基础非常好”等等字样的，大家一看就知道是好评的，这样的一般是这部分评价内容的高分。

2.中等分值：意见中，出现“一定的**”、“较好***”、“可能***”、“**可行”。

3.低分值：评委明显是不同意申请人的观点，比如：“**严重不足”、“难以实现***”、“没有相关基础”、“***过于简单”等等字眼 。

申请项目的预期结果及其科学价值和意义

1.有很好的科学价值和研究意义：这句话基本上说是正面评价，一般给的是高分；多数情况，这时的本子对于本领域的前沿和科学意义把握较好，能够真正达到其科学目的。

2.“***有一定的科学意义**”：这说明基本上同意申请人观点，给分一般不是很高，在中等；这种情况说明，在评委看来，申请人的预期结果没有特别好的科学价值。

3.“***具有**的问题，一般难以实现预期结果**”、“**比较牵强”：这个一般是说，评委不同意申请人的观点，大多是给予第三等的分值；一般而言，这时评委认为申请人做的研究没有科学的意义，属于低水平的研究。
科学问题或假说是否明确，是否具有创新性

1.“**明确，创新性高”：一般是高分值；评委认为，申请人已经把握了本领域的科学前沿，提出的假说属于本领域内还未有人研究过的，属于新创性研究。

2.“具有一定的创新性”：分值一般为中等；这种情况，评委会认为科学问题的提出，不是特别新颖，或者评委会认为，申请人对科学假说没有把握好，比如属于延续国外或前人的研究等 。

3.“**基本明确”“基本成立”：分值为中等，这个同上。

4.“存在缺陷”、“创新性不明显”、“对***不了解，因此科学问题不成立”：一般为低分值；这种情况，评委一般是认为申请人并不是在做科研，而是实验匠。

研究内容、研究方案及所采用的技术路线

1.研究内容、方案非常合理，技术路线清晰，“***进一步增强了验证的假说”：说明评委赞成申请人的本子，多数会给高分；这种本子，一般情况，调理清楚、研究内容与方案以及技术路线让人一目了然，另外排版也很好。

2.研究内容及目标较明确、技术路线较好：一般是中等分值；这种情况一般在评委认为，是各个方面或多或少存在一定问题的。

3.研究内容不明确、方案不合理、技术路线过于简单：低分值，研究内容没有***，而且评委认为其方案不会解决任何问题，也得不到结果，技术路线看不懂。

4.难以验证科学假说：低分值。

其他意见或修改建议

这一部分，大多数填写“无”

若有，一般是写：“建议添加部分**实验”或：“建议增加动物或细胞实验进行验证(这一类一般不会得到高评)”